Selasa, 30 April 2013

SEDIKIT TENTANG WAYANG KULIT

Wayang secara harfiah berarti bayangan. Dunia yang diperlihatkan lewat pertunjukan wayang merupakan bayangan dari kehidupan kita sehari-hari. Dari segi fisik,pertunjukan wayang,terutama wayang kulit,memang terjadi dari bayangan boneka wayang yang disorot oleh lampu Blencong dan jatuh pada kain putih bertepi merah yang menerang lebar atau disebut Kelir.
Penyajian cerita wayang kulit biasanya dilakukan semalam suntuk oleh seorang dalang. Pertunjukan dibuka dan ditutup dengan permainan wayang berbentuk seperti daun bernama Gunungan.
Gunungan ini merupakan pohon kehidupan, simbol dari dunia. Setelah cerita selesai, pertunjukan diakhiri dengan permainan wayang Golek. Golek berarti mencari. Maksudnya, penonton  diminta mencari makna atau pesan tersirat dari cerita yang baru saja dipertunjukan.
Wayang kulit telah dianggap sebagai warisan seni budaya teater Indonesia untuk dunia. Boneka wayang kulit panjangnya bervariasi dari 20 cm sampai 1 m dan terbuat dari kulit kerbau atau lembu yang ditatah/diukir. Pada pagelaran wayang, wayang-wayang ditancapkan pada Gedebog/batang pisang, dipisahkan menjadi dua bagian di kiri dan di kanan dalang yang melambangkan dua pihak, kebaikan melawan kejahatan.
Ornamen hiasan wayang kulit mempunyai arti/lambang tetentu. Bentuk tubuh, warna, ukuran, busana, dan perhiasan yang dikenakan menjadi ciri pembeda dari karakter/tokoh yang melambangkan watak tokoh dan kedudukannya. Jika tidak hafal nama si tokoh, kita tetap dapat mengetahui apakah ia seorang ksatria, Begawan, raksasa, dewa, atau punakawan.
Dalang memiliki peran yang sangat domain dalam pertunjukan wayang. Seorang dalang harus bisa menguasai semua dialog dan jenis suara setiap karakter, membuat suara-suara pembentuk suasana adegan, memberi komando pada para pemain gamelan, sambil tetap memainkan wayang ditangannya. Demikian sedikit tentang wayang kulit.
Wayang secara harfiah berarti bayangan. Dunia yang diperlihatkan lewat pertunjukan wayang merupakan bayangan dari kehidupan kita sehari-hari. Dari segi fisik,pertunjukan wayang,terutama wayang kulit,memang terjadi dari bayangan boneka wayang yang disorot oleh lampu Blencong dan jatuh pada kain putih bertepi merah yang menerang lebar atau disebut Kelir.
Penyajian cerita wayang kulit biasanya dilakukan semalam suntuk oleh seorang dalang. Pertunjukan dibuka dan ditutup dengan permainan wayang berbentuk seperti daun bernama Gunungan.
Gunungan ini merupakan pohon kehidupan, simbol dari dunia. Setelah cerita selesai, pertunjukan diakhiri dengan permainan wayang Golek. Golek berarti mencari. Maksudnya, penonton  diminta mencari makna atau pesan tersirat dari cerita yang baru saja dipertunjukan.
Wayang kulit telah dianggap sebagai warisan seni budaya teater Indonesia untuk dunia. Boneka wayang kulit panjangnya bervariasi dari 20 cm sampai 1 m dan terbuat dari kulit kerbau atau lembu yang ditatah/diukir. Pada pagelaran wayang, wayang-wayang ditancapkan pada Gedebog/batang pisang, dipisahkan menjadi dua bagian di kiri dan di kanan dalang yang melambangkan dua pihak, kebaikan melawan kejahatan.
Ornamen hiasan wayang kulit mempunyai arti/lambang tetentu. Bentuk tubuh, warna, ukuran, busana, dan perhiasan yang dikenakan menjadi ciri pembeda dari karakter/tokoh yang melambangkan watak tokoh dan kedudukannya. Jika tidak hafal nama si tokoh, kita tetap dapat mengetahui apakah ia seorang ksatria, Begawan, raksasa, dewa, atau punakawan.
Dalang memiliki peran yang sangat domain dalam pertunjukan wayang. Seorang dalang harus bisa menguasai semua dialog dan jenis suara setiap karakter, membuat suara-suara pembentuk suasana adegan, memberi komando pada para pemain gamelan, sambil tetap memainkan wayang ditangannya. Demikian sedikit tentang wayang kulit.
 
sumber : lantip.. :p

-- BELAJAR TIPOGRAFI --

Tipografi (dalam bahas inggris : Typography) adalah perpaduan antara seni dan teknik mengatur tulisan, agar maksud serta arti tulisan dapat tersampaikan dengan baik secara visual kepada pembaca. Pengola
han tipografi tidak hanya terbatas lewat pemilihan jenis huruf, ukuran huruf, dekorasi, kesesuaian dengan tema, tetapi juga meliputi tata letak vertikal atau horizontal tulisan pada sebuah bidang desain.
Ilmu tipografi digunakan pada banyak bidang diantaranya desain grafis, desain web, percetakan, majalah, desain produk dll.
Ahli Tipografi disebut TIPOGRAFER.

JENIS HURUF

- Serif, dengan ciri memiliki sirip/kaki/serif yang berbentuk lancip pada ujungnya. 

Persis mendekati ujung kaki-kaki hurufnya, baik di bagian atas maupun bawah, 

terdapat pelebaran yang menyerupai penopang atau tangkai. 

Kesan yang ditimbulkan adalah klasik, anggun, lemah gemulai dan feminin. 

Menurut sejarah, asal-usul bentuk huruf ini adalah mengikuti bentuk pilar-pilar bangunan di Yunani Kuno.



Kegunaan tangkai serif. Pada ukuran teks kecil, seperti seukuran tulisan teks di surat kabar atau buku, 

umumnya tangkai pada kaki-kaki font serif membantu agar tulisan mudah dibaca. 

WHY? Karena tangkai font serif membantu membentuk garis tak tampak yang memandu kita mengikuti sebuah baris teks. 

Karena itulah banyak buku-buku di-layout dengan serif. 



contoh :







-Sans Serif, dengan ciri tanpa sirip/serif, dan memiliki ketebalan huruf yang sama atau hampir sama. 

Kesan yang ditimbulkan oleh huruf jenis ini adalah modern, kontemporer dan efisien. 



Pada kondisi-kondisi berikut ini: 

- huruf amat kecil (seperti tulisan bahan-bahan di label makanan) 

- huruf amat besar (seperti di plang-plang merek) yang harus dilihat dari jauh

- di layar monitor



Huruf sans serif kadang lebih mudah dibaca. 



WHY? Karena justru kaki-kaki font serif memperumit bentuk huruf sehingga sedikit lebih lama dibaca. 

Jika huruf kecil sekali atau pada resolusi rendah seperti di layar monitor, kaki serif bisa tampak bertindihan dan menghalangi pandangan. 



contoh :






- Script

Huruf sambung atau script bisa juga Anda sebut “huruf tulis tangan” (handwriting) karena menyerupai tulisan tangan orang. 

Atau bisa juga disebut “huruf undangan” karena hampir selalu hadir di kartu-kartu undangan karena dipandang indah dan anggun. 

Ada berbagai macam huruf script dan handwriting, mulai dari yang kuno hingga modern, dari yang agak lurus hingga miring dan amat “melingkar-lingkar”. 

Kesan yang ditimbulkannya adalah sifat pribadi dan akrab. 



contoh:






Miscellaneous/Decorative, merupakan pengembangan dari bentuk-bentuk yang sudah ada. 

Ditambah hiasan dan ornamen, atau garis-garis dekoratif. Kesan yang dimiliki adalah dekoratif dan ornamental. 



contoh :





Prinsip Tipografi
1. Legibility

Kualitas pada huruf membuat huruf tersebut dapat dibaca



2.Readibility

Penggunaan huruf dengan memperhatikan hubungannya dengan huruf lain sehingga terbaca



3.Visibility

Kemampuan suatu huruf, kata, kalimat dalam suatu karya komunikasi visual dapat terbaca dalam jarak tertentu



4.Clarity

Kemampuan huruf-huruf dalam karya desain dapat dibaca dan dimengerti oleh pengamat yang dituju



Karakter Huruf
1.Vertical\t: stroke vertikal sebagai stroke utama

ex. E, F, H, I, L, T



2.Curved\t: stroke utama melengkung

ex. C, O, Q, S



3.Oblique\t: stroke utama diagonal

ex. A, K, M, V, W, X, Y, Z



4.Combination : stroke utama gambar antara vertikal dan melengkung

ex. B, D, G, J, P, R, U



Garis Bantu
Code:
- Capline\t: garis maya lurus bagian teratas huruf besar

- Meanline: garis lurus bagian teratas huruf kecil

- Baseline\t: garis maya lurus bagian terbawah huruf

- Descender: bagian huruf kecil yang berada di bawah baseline

- Ascender: bagian huruf kecil yang berada diantara meanling dan capline

- X-Height\t: jarak baseline ke meanline





Kelompok Huruf dari sudut negatif

Code:
Ruang negatif sudut lengkung

Ex. B, C, D, G, O, P, Q, R, S, 





Ruang negatif sudut segitiga

Ex. A, K, M, N, V, W, X, Y, Z





Ruang negatif sudut persegi

Ex. E, F, H, I, L, T





Kelompok Huruf Dari Sudut Geometri
Code:
Kelompok garis tegak datar

Ex. E, F, H, I, L, T



Kelompok garis tegak miring

Ex. K, A, M, N, V, W, X, Y, Z



Kelompok garis tegak lengkung

Ex. B, D, G, J, P, R, U



Kelompok garis lengkung

Ex. C, O, Q, S



Perbandingan Besar Huruf
Code:








Bagian Jenis Huruf

Code:
Apex\t: ujung segitiga uppercase A

Hairline : stroke tertipis

Crossbar : garis horisontal yang menghubungkan 2 sisi huruf

Fillet\t: garis lengkung yang menghubungkan serif dan stem





Spine\t: garis melengkung ditengah huruf S





Code:
Bowl\t: stroke yang melengkung menutup counter huruf

Ear\t: stroke kecil yang keluar dari kanan bowl huruf g

Link\t: stroke yang menghubungkan 

\t  bowl dan loop pada huruf g

Loop\t: bowl yang ada di bagian 

 \t  bawah huruf g





Counter : negative space tertutup/terbuka

Serif : stroke pendek keluar dari stroke utama

Spur : stroke kecil (lebih kecil dari Serif)








Code:
Arm\t: garis horisontal yang keluar, 

\t  baik yang menempel 

\t  stroke/tidak





Eye\t: counter huruf lowercase





Leg\t: diagonal stroke bawah pada huruf K





Shoulder\t: stroke melengkung yang keluar dari stem

Tail\t: stroke bawah yang melengkung pada huruf R & J







Letter Syntax
Code:
Letter Syntax

penggabungan huruf-huruf untuk memperoleh suatu konfigurasi bentuk baru



Hal yang harus diperhatikan dalam letter syntax :

1.Contras\t: typeface beda, karakter huruf beda

2.Simplicity : negative-positive tidak terlalu kompleks

3.Proporsi : antara yang tampak dan tidak tampak harus tepat supaya legible



Synthesis\t: penggabungan elemen-elemen menjadi satu kesatuan



Overlapping : penumpukan elemen-elemen menjadi satu



SISTEM PENGUKURAN HURUF DALAM TIPOGRAFI

Code:
Meliputi;

1.Tinggi huruf

2.Panjang baris huruf

3.Jarak antar huruf (kerning)

4.Jarak antar  baris (leading)



Unit ukur tipografi;

Point\t: tinggi huruf

Pica\t: panjang huruf

Unit\t: jarak antar huruf



1 pica\t: 12 pt

1 inch\t: 8 pica (1 inch = 2,359 cm)

1 inch\t: 72 pt



TYPE SIZE

1. Display type : untuk judul (Headline), supaya menarik perhatian ukuran 18 pt ke atas

2. Text Type : untuk teks (text), badan teks ukuran 14 pt ke bawah



PANJANG BARIS HURUF

Panjang ideal \t: 2 eyespan

Normal\t\t: kurang lebih 5-6,5/12-15 pica

Baris yang terlalu panjang dapat membuat pembaca kehilangan starting point (titik awal baris)



* Eyespan adalah jarak pandang mata tanpa harus menggerakan kepala



Jarak antar huruf (kerning)

Tidak boleh terlalu dekat/terlalu jauh



Jarak antar baris (leading)

Tidak boleh terlalu dekat karena mengakibatkan baris yang sama terbaca 2 kali, tidak boleh terlalu jauh karena mengakibatkan pembaca kehilangan starting point


Sumber :
http://www.kaskus.co.id/thread/000000000000000002477605/belajar-tipografi-yuk-share/

Jumat, 26 April 2013

Seni dan Gaya Kaligrafi

Penulisan kaligrafi merupakan salah satu bentuk keindahan Alquran yang disebut juga seni menulis indah . Kaligrafi diciptakan dan dikembangkan oleh kaum Muslim sejak kedatangan Islam. Dibandingkan seni Islam yang lain, kaligrafi memperoleh kedudukan yang paling tinggi dan merupakan ekspresi semangat Islam yang sangat khas. Oleh karena itu, kaligrafi sering disebut sebagai 'seninya seni Islam' (the art of Islamic).
Meski karya kaligrafi identik dengan tulisan Arab, kata kaligrafi itu sendiri berasal dari bahasa Yunani (Kalios: indah dan graphia: tulisan). Sementara itu, bahasa Arab mengistilahkannya dengan khatt (tulisan atau garis) yang ditujukan pada tulisan yang indah (al-kitabah al-jamilah atau al-khatt al-jamil).
Akar kaligrafi Arab sebenarnya adalah tulisan hieroglif Mesir, yang kemudian terpecah menjadi "khatt Feniqi" (Fenisia), Arami (Aram), dan Musnad (kitab yang memuat segala macam hadits). Menurut al-Maqrizi, seorang ahli sejarah abad ke-4, tulisan kaligrafi Arab pertama kali dikembangkan oleh masyarakat Himyar (suku yang mendiami Semenanjung Arab bagian barat daya sekitar 115-525 SM). Musnad merupakan kaligrafi Arab kuno yang mula-mula berkembang dari sekian banyak jenis khatt yang dipakai oleh masyarakat Himyar. Dari tulisan tua Musnad yang berkembang di Yaman, lahirlah khatt Kufi.
Sebagai seni tulis yang melahirkan karya artistik yang bermutu tinggi, kaligrafi memiliki aturan dan teknik khusus dalam pengerjaannya. Bukan hanya pada teknik penulisan, tetapi juga pada pemilihan warna, bahan tulisan, medium, hingga pena. Secara teknis kaligrafi juga sangat bergantung pada prinsip geometri dan aturan tentang keseimbangan. Aturan keseimbangan ini secara fundamental didukung oleh huruf alif dan titik yang menjadi penanda dan pembeda bagi beberapa huruf Arab. Meski dalam perkembangannya muncul ratusan gaya penulisan kaligrafi, tidak semua gaya tersebut bertahan hingga saat ini. Ada sembilan gaya penulisan kaligrafi yang populer yang dikenal oleh para pecinta seni kaligrafi.


1. Kufi

Jenis Kaligrafi KufiGaya penulisan kaligrafi ini banyak digunakan untuk penyalinan Alquran periode awal. Karena itu, gaya Kufi ini adalah model penulisan paling tua di antara semua gaya kaligrafi. Gaya ini pertama kali berkembang di Kota Kufah, Irak, yang merupakan salah satu kota terpenting dalam sejarah peradaban Islam sejak abad ke-7 M. Gaya penulisan kaligrafi yang diperkenalkan oleh Bapak Kaligrafi Arab, Ibnu Muqlah, memiliki karakter huruf yang sangat kaku, patah-patah, dan sangat formal. Gaya ini kemudian berkembang menjadi lebih ornamental dan sering dipadu dengan ornamen floral


2. Tsuluts

Gaya Kaligrafi TsulutsSeperti halnya gaya Kufi, kaligrafi gaya Tsuluts diperkenalkan oleh Ibnu Muqlah yang merupakan seorang menteri (wazii) di masa Kekhalifahan Abbasiyah. Tulisan kaligrafi gaya Tsuluts sangat ornamental, dengan banyak hiasan tambahan dan mudah dibentuk dalam komposisi tertentu untuk memenuhi ruang tulisan yang tersedia. Karya kaligrafi yang menggunakan gaya Tsuluts bisa ditulis dalam bentuk kurva, dengan kepala meruncing dan terkadang ditulis dengan gaya sambung dan interseksi yang kuat. Karena keindahan dan keluwesannya ini, gaya Tsuluts banyak digunakan sebagai ornamen arsitektur masjid, sampul buku, dan dekorasi interior.



3. Naskhi

Gaya Kaligfari NaskhiKaligrafi gaya Naskhi paling sering dipakai umat Islam, baik untuk menulis naskah keagamaan maupun tulisan sehari-hari. Gaya Naskhi termasuk gaya penulisan kaligrafi tertua. Sejak kaidah penulisannya dirumuskan secara sistematis oleh Ibnu Muqlah pada abad ke-10, gaya kaligrafi ini sangat populer digunakan untuk menulis mushaf Alquran sampai sekarang. Karakter hurufnya sederhana, nyaris tanpa hiasan tambahan, sehingga mudah ditulis dan dibaca.



4. Riq'ah

Gaya Kaligfrafi Riq'ahKaligrafi gaya Riq'ah merupakan hasil pengembangan kaligrafi gaya Naskhi dan Tsuluts. Sebagaimana halnya dengan tulisan gaya Naskhi yang dipakai dalam tulisan sehari-hari. Riq'ah dikembangkan oleh kaligrafer Daulah Usmaniyah, lazim pula digunakan untuk tulisan tangan biasa atau untuk kepentingan praktis lainnya. Karakter hurufnya sangat sederhana, tanpa harakat, sehingga memungkinkan untuk ditulis cepat.




5. Ijazah (Raihani)

Gaya Kaligrafi RaihaniTulisan kaligrafi gaya Ijazah (Raihani) merupakan perpaduan antara gaya Tsuluts dan Naskhi, yang dikembangkan oleh para kaligrafer Daulah Usmani. Gaya ini lazim digunakan untuk penulisan ijazah dari seorang guru kaligrafi kepada muridnya. Karakter hurufnya seperti Tsuluts, tetapi lebih sederhana, sedikit hiasan tambahan, dan tidak lazim ditulis secara bertumpuk (murakkab).



6. Diwani

Gaya Kaligrafi DiwaniGaya kaligrafi Diwani dikembangkan oleh kaligrafer Ibrahim Munif. Kemudian, disempurnakan oleh Syaikh Hamdullah dan kaligrafer Daulah Usmani di Turki akhir abad ke-15 dan awal abad ke-16. Gaya ini digunakan untuk menulis kepala surat resmi kerajaan. Karakter gaya ini bulat dan tidak berharakat. Keindahan tulisannya bergantung pada permainan garisnya yang kadang-kadang pada huruf tertentu meninggi atau menurun, jauh melebihi patokan garis horizontalnya. Model kaligrafi Diwani banyak digunakan untuk ornamen arsitektur dan sampul buku.


7. Diwani Jali

Gaya Kaligrafi Diwani JaliKaligrafi gaya Diwani Jali merupakan pengembangan gaya Diwani. Gaya penulisan kaligrafi ini diperkenalkan oleh Hafiz Usman, seorang kaligrafer terkemuka Daulah Usmani di Turki. Anatomi huruf Diwani Jali pada dasarnya mirip Diwani, namun jauh lebih ornamental, padat, dan terkadang bertumpuk-tumpuk. Berbeda dengan Diwani yang tidak berharakat, Diwani Jali sebaliknya sangat melimpah. Harakat yang melimpah ini lebih ditujukan untuk keperluan dekoratif dan tidak seluruhnya berfungsi sebagai tanda baca. Karenanya, gaya ini sulit dibaca secara selintas. Biasanya, model ini digunakan untuk aplikasi yang tidak fungsional, seperti dekorasi interior masjid atau benda hias.


8. Farisi

Gaya Kaligrafi FarisisSeperti tampak dari namanya, kaligrafi gaya Farisi dikembangkan oleh orang Persia dan menjadi huruf resmi bangsa ini sejak masa Dinasti Safawi sampai sekarang. Kaligrafi Farisi sangat mengutamakan unsur garis, ditulis tanpa harakat, dan kepiawaian penulisnya ditentukan oleh kelincahannya mempermainkan tebal-tipis huruf dalam 'takaran' yang tepat. Gaya ini banyak digunakan sebagai dekorasi eksterior masjid di Iran, yang biasanya dipadu dengan warna-warni arabes.


9. Moalla

Gaya Kaligrafi Moalla Walaupun belum cukup terkenal, gaya kaligrafi Moalla merupakan gaya yang tidak standar, dan tidak masuk dalam buku panduan kaligrafi yang umum beredar. Meski tidak begitu terkenal, kaligrafi ini masih masuk dalam daftar jenis-jenis kaligrafi dalam wikipedia Arab, tergolong bagian kaligrafi jenis yang berkembang di Iran. Kaligrafi ini diperkenalkan oleh Hamid Ajami, seorang kaligrafer kelahiran Teheran.




Selasa, 23 April 2013

Ketahui Lebih Dalam Kurikulum 2013

Dalam teori kurikulum (Anita Lie, 2012) keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata kelola pelaksanaan kurikulum --termasuk pembelajaran-- dan penilaian pembelajaran dan kurikulum.
Struktur kurikulum dalam hal perumusan desain kurikulum, menjadi amat penting. Karena begitu struktur yang disiapkan tidak mengarah sekaligus menopang pada apa yang ingin dicapai dalam kurikulum, maka bisa dipastikan implementasinya pun akan kedodoran.
iklan4-gbr1
iklan4-tabel1
iklan4-tabel2
Pada titik inilah, maka penyampaian struktur kurikulum dalam uji publik ini menjadi penting. Tabel 1 menunjukkan dasar pemikiran perancangan struktur kurikulum SD, minimal ada sebelas item. Sementara dalam rancangan struktur kurikulum SD ada tiga alternatif yang di mesti kita berikan masukan.

iklan4-tbl2 Di jenjang SMP usulan rancangan struktur kurikulum diperlihatkan pada tabel 2. Bagaimana dengan jenjang SMA/SMK? Bisa diturunkan dari standar kompetensi lulusan (SKL) yang sudah ditentukan, dan juga perlu diberikan masukan.
Tiga Persiapan untuk Implementasi Kurikulum 2013
ADA pertanyaan yang muncul bernada khawatir, dalam uji publik kurikulum 2013? Persiapan apa yang dilakukan Kemdikbud untuk kurikulum 2013? Apakah sedemikian mendesaknya, sehingga tahun pelajaran 2013 mendatang, kurikulum itu sudah harus diterapkan. Menjawab kekhawatiran itu, sedikitnya ada tiga persiapan yang sudah masuk agenda Kementerian untuk implementasi kurikulum 2013. Pertama, berkait dengan buku pegangan dan buku murid. Ini penting, jika kurikulum mengalami perbaikan, sementara bukunya tetap, maka bisa jadi kurikulum hanya sebagai “macan kertas”.
Pemerintah bertekad untuk menyiapkan buku induk untuk pegangan guru dan murid, yang tentu saja dua buku itu berbeda konten satu dengan lainnya.
Kedua, pelatihan guru. Karena implementasi kurikulum dilakukan secara bertahap, maka pelatihan kepada guru pun dilakukan bertahap. Jika implementasi dimulai untuk kelas satu, empat di jenjang SD dan kelas tujuh, di SMP, serta kelas sepuluh di SMA/SMK, tentu guru yang diikutkan dalam pelatihan pun, berkisar antara 400 sampai 500 ribuan.
Ketiga, tata kelola. Kementerian sudah pula mnemikirkan terhadap tata kelola di tingkat satuan pendidikan. Karena tata kelola dengan kurikulum 2013 pun akan berubah. Sebagai misal, administrasi buku raport. Tentu karena empat standar dalam kurikulum 2013 mengalami perubahan, maka buku raport pun harus berubah.
Intinya jangan sekali-kali persoalan implementasi kurikulum dihadapkan pada stigma persoalan yang kemungkinan akan menjerat kita untuk tidak mau melakukan perubahan. Padahal kita sepakat, perubahan itu sesuatu yang niscaya harus dihadapi mana kala kita ingin terus maju dan berkembang. Bukankah melalui perubahan kurikulum ini sesungguhnya kita ingin membeli masa depan anak didik kita dengan harga sekarang.



Sabtu, 20 April 2013

Makna Di Balik Pesan R.A Kartini Habis Gelap Terbitlah Terang





Habis Gelap Terbitlah Terang
Dalam rangka mengenang perjuangan sosok yang mungkin tidak asing lagi ditelinga kita, yaitu seorang wanita Indonesia yang berjuang untuk kaumnya, wanita Indonesia, yaitu R.A Kartini. Dan setiap tanggal 21 April, Bangsa Indonesia memperingatinya sebagai tonggak sejarah kelahirannya.

Namun, satu hal yang jarang diungkapkan, bahkan terkesan disembunyikan dalam catatan sejarah, adalah usaha Kartini untuk mempelajari Islam dan mengamalkannya, serta bercita-cita agar Islam disukai. Simak suratnya yang dikirimnya kepada Ny. Van.Berikut ini :

”Kartini berada dalam proses dari kegelapan menuju cahaya (door duisternis Tot Licht). Namun cahaya itu belum purna menyinarinya secara terang benderang, karena terhalang oleh tabir tradisi dan usaha westernisasi. Kartini telah kembali kepada Pemiliknya, sebelum ia menuntaskan usahanya untuk mempelajari Islam dan mengamalkannya, seperti yang diidam-idamkannya: Moga-moga kami mendapat rahmat, dapat bekerja membuat umat agama lain memandang agama Islam patut disukai” (Surat Kartini kepada Ny. Van Kol, 21 Juli 1902).

Sosok Kartini bahkan dimanfaatkan pihak-pihak tertentu untuk kampanye emansipasi yang menyalahi fitrah wanita, yakni mendorong kaum wanita agar diperlakukan sederajat dengan kaum pria, diperlakukan sama dengan pria, padahal kodrat pria dan wanita berbeda, demikian pula peran dan fungsinya sebagai khalifah di muka bumi ini.

Kian hari emansipasi kian mirip saja dengan liberalisasi dan feminisasi. Sementara Kartini sendiri sesungguhnya makin meninggalkan semuanya, dan ingin kembali kepada fitrahnya.

Perjalanan Kartini adalah perjalanan panjang. Dan dia belum sampai pada tujuannya. Jangan salahkan Kartini kalau dia tidak sepenuhnya dapat lepas dari kungkungan adatnya. Jangan salahkan Kartini kalau dia tidak dapat lepas dari pengaruh pendidikan Baratnya.Kartini sudah berusaha untuk mendobraknya.

Yang kita salahkan adalah mereka yang menyalah-arti-kan kemauan Kartini. Kartini tidak dapat diartikan lain kecuali sesuai dengan apa yang tersirat dalam kumpulan suratnya :“Door Duisternis Tot Licht” yang telanjur diartikan sebagai “Habis Gelap Terbitlah Terang”.



Prof. Haryati Soebadio (cucu tiri Ibu Kartini) mengartikan kalimat “Door Duisternis Tot Licht” sebagai “Dari Gelap Menuju Cahaya” yang bahasa Arabnya adalah “Minazh-Zhulumaati ilan-Nuur“. Kata dalam bahasa Arab tersebut, tidak lain, merupakan inti dari dakwah Islam yang artinya: membawa manusia dari kegelapan (jahiliyah) ke tempat yang terang benderang (hidayah atau kebenaran Ilahi), sebagaimana firman-Nya:

”Allah pemimpin orang-orang yang beriman; Dia mengeluarkan mereka dari kegelapan kepada cahaya. Dan orang-orang kafir pemimpinnya adalah syaitan, yang mengeluarkan mereka dari cahaya ke kegelapan. Mereka itu adalah penghuni neraka; mereka kekal didalamnya” (QS. Al-Baqarah : 257).

Kartini yang dikungkung oleh adat dan dituntun oleh Barat, telah mencoba merintis jalan menuju benderang kebenaran Ilahi. Tapi anehnya, tak seorang pun melanjutkan perjuangannya. Wanita-wanita kini mengurai kembali benang yang telah dipintal Kartini. Sungguhpun mereka merayakan hari lahirnya, namun mereka mengecilkan arti perjuangannya.

Gagasan-gagasan cemerlang Kartini yang dirumuskan dalam kamar yang sepi, mereka peringati di atas panggung yang bingar. Kecaman Kartini yang teramat pedas terhadap Barat, mereka artikan sebagai isyarat untuk mengikuti wanita-wanita Barat habis-habisan.

Kartini merupakan salah satu contoh figur sejarah yang lelah menghadapi pertarungan ideologi. Ia berusaha mendobrak adat, mengelak dari Barat, untuk mengubah keadaan. Dalam sebuah suratnya Kartini mengatakan: ”Manusia itu berusaha, Allah-lah yang menentukan” (Surat Kartini kepada Ny. Ovink Soer, Oktober 1900).

Bahkan Kartini bertekad untuk memenuhi panggilan surat Al-Baqarah:193, berupaya untuk memperbaiki citra Islam selalu dijadikan bulan-bulanan dan sasaran fitnah. Dengan bahasa halus Kartini menyatakan: “Moga-moga kami mendapat rahmat, dapat bekerja membuat umat agama lain memandang agama Islam patut disukai.” (Surat Kartini kepada Ny. Van Kol, 21 Juli 1902)

Benarkah R.A Kartini Pencetus Emansipasi Wanita?
Emansipasi, itulah yang sering disandingkan oleh banyak oknum mengenai sosok Kartini.Benarkah hal ini? Lantas wujud emansipasi semacam apa yang sebenarnya disampaikanKartini? sehingga orang identik menyebutnya sebagai salah satu pencetus emansipasi bagi wanita? Surat Kartini-lah yang akan menjawabnya, di sini;

“Kami di sini memohon diusahakan pengajaran dan pendidikan anak perempuan, bukan sekali-kali karena kami menginginkan anak-anak perempuan itu menjadi saingan laki-laki dalam perjuangan hidupnya. Tapi karena kami yakin akan pengaruhnya yang besar sekali bagi kaum wanita, agar wanita lebih cakap melakukan kewajibannya, kewajiban yang diserahkan alam sendiri ke dalam tangannya: menjadi ibu, pendidik manusia yang pertama-tama. [Surat Kartini kepada Prof. Anton dan Nyonya, 4 Oktober 1902].

Inilah gagasan Kartini yang sebenarnya, namun kenyataannya sering diartikan secara sempit dengan satu kata: emansipasi. Sehingga setiap orang bebas mengartikan semaunya sendiri.



Pada dasarnya, Kartini ingin berjuang di jalan Islam. Tapi karena pemahamannya tentang Islam belum menyeluruh, maka Kartini tidak mengetahui panjangnya jalan yang akan ditempuh dan bagaimana cara berjalan di atasnya.

Namun Kartini berjuang seorang diri, dengan segala keterbatasan. Ali bin Abi Thalib menegaskan: ”Kebenaran yang tidak terorganisir dapat dikalahkan oleh kebatilan yang terorganisir”.

S U M B E R

Inilah Makna Di Balik Pesan R.A. Kartini Habis Gelap Terbitlah Terang semoga menambah wawasan anda. Terima kasih telah berkunjung.

Aku Beda, Tapi Aku Bisa


Luka, usianya baru 12 tahun. Masa kanak-kanak yang semestinya dinikmati dengan sukacita, bermain dan merasakan dunia. Sayang, ia menderitamuscular dystrophy - penyakit degeneratif yang memaksanya harus terdiam di kursi roda, dan semakin lemah dari waktu ke waktu.

Dalam penderitaan dan keterbatasan mencecap indahnya masa kanak-kanak, Luka tetap punya imajinasi setinggi langit. Ia ingin merasakan dinginnya air dan bermain bersama ikan-ikan, belajar memasukan bola basket ke dalam keranjang, melompat dan salto, bahkan sekadar meniti anak tangga. Sederhana bagi kita yang sehat, nyatanya tidak demikian untuk Luka.
 

Seorang fotografer, Matej Peljhan yang sekaligus kawan Luka menangkap mimpi-mimpinya. "Aku ingin bangun dari kursi roda dan melihat diriku bermain, walau hanya dalam urutan gambar." Kira-kira begitulah yang digagas Luka kepada Matej.

Diangkatnya Luka dari singgasana, dibaringkan di atas set, lalu Matej menjepret Luka secara vertikal. Sebuah teknik fotografi biasa, tetapi penuh cerita.

Maka, setelah melakukan sesi foto, inilah yang bisa kita lihat bersama. Keceriaan Luka dalam dunia imajinasinya, tertawa di masa kanak-kanak yang hilang. Mungkin, hanya dengan cara inilah Luka bisa menghapus semua luka di hatinya...
 






                                                                                                                             sumber : Apa Kabar Dunia

Dangdut Musik Negeriku

   Hayo..., siapa yang gak kenal dangdut? Musik asli negerinya kok gak tau. Yap, kali ini kita akan membahas musik tradisional milik kita semua dari mulai sejarahnya sampai jenis-jenisnya.


Dangdut merupakan salah satu dari genre seni musik yang berkembang di Indonesia dan mengandung unsur-unsur musik Hindustan,Melayu, dan Arab. Bentuk musik ini berakar awal dasar dari Qasidah yang terbawa oleh Agama Islam yang masuk Nusantara tahun 635 - 1600 dan Gambus yang dibawa oleh migrasi orang Arab tahun 1870 - sesudah 1888, kemudian menjelma sebagai Musik Gambus tahun 1930 oleh orang Arab-Indonesia bernama Syech Albar, selanjutnya menjelma sebagai Musik Melayu Deli pada tahun 1940 oleh Husein Bawafie, dan tahun 1950 pengaruh musik Amerika Latin serta tahun 1958 dipengaruhi Musik India melalui film Bollywood oleh Ellya Khadam dengan lagu Boneka India, dan terakhir lahir sebagai Dangdut tahun 1968 dengan tokoh utama Rhoma Irama. Dalam evolusi menuju bentuk kontemporer sekarang masuk pengaruh unsur-unsur musik India (terutama dari penggunaan tabla) dan Arab (pada cengkok dan harmonisasi). Perubahan arus politik Indonesia pada akhir tahun 1960-an membuka masuknya pengaruh musik barat yang kuat dengan masuknya penggunaan gitar listrik dan juga bentuk pemasarannya. Sejak tahun 1970-an dangdut boleh dikatakan telah matang dalam bentuknya yang kontemporer. Sebagai musik populer, dangdut sangat terbuka terhadap pengaruh bentuk musik lain, mulai dari keroncong, langgam, degung, gambus, rock, pop, bahkan house music.



Penyebutan nama "dangdut" merupakan onomatope dari suara permainan tabla (dalam dunia dangdut disebut gendang saja) musik India.Putu Wijaya awalnya menyebut dalam majalah Tempo edisi 27 Mei 1972 bahwa lagu Boneka dari India adalah campuran lagu Melayu, irama padang pasir, dan "dang-ding-dut" India. Sebutan ini selanjutnya diringkas menjadi "dangdut" saja, dan oleh majalah tersebut digunakan untuk menyebut bentuk lagu Melayu yang terpengaruh oleh lagu India.

Dari tahun ke tahun perkembangan musik dangdut mulai merosot karena perkembangan zaman yang membuat para pemuda melupakan kebudayaannya dan beralih ke kebudayaan barat yang tidak sesuai norma dan nilai bangsa Indonesia. Namun dibalik itu masih banyak tokoh-tokoh yang berusaha mempopularkan dangdut kembali ke eranya. Berikut adalah nama-nama beberapa tokoh penyanyi dan pencipta lagu dangdut populer yang dibagi dalam tiga kelompok kronologis, sesuai dengan perkembangan musik dangdut:

Pra-1970-an
- Husein Bawafie
- Munif Bahaswan
- Ellya
- M. Mashabi
- Johana Satar
- Hasnah Tahar

1970-an
- A. Rafiq
- Rhoma Irama
- Elvy Sukaesih
- Mansyur S.
- Mukhsin Alatas
- Herlina Effendi
- Reynold Panggabean
- Camelia Malik
- Ida Laila

Setelah 1970-an
- Vetty Vera
- Nur Halimah
- Hamdan ATT
- Meggy Zakaria
- Iis Dahlia
- Itje Tresnawaty
- Evi Tamala
- Ikke Nurjanah
- Kristina
- Cici Paramida
- Dewi Persik
- Inul Daratista

Dangdut terbagi menjadi beberapa jenis, berikut bebereapa jenis musik dangdut yang berkembang di Indonesia :
1. Dangdut Melayu Deli
2. Dangdut Rock
3. Dangdut Reggae
4. Dangdut Etnik
5. Disko Dangdut
6. Dangdut Campur
7. Dangdut Koplo
Dan masih banyak lagi jenis-jenisnya dan terus berkembang.

  Itulah ulasan sedikit mengenai musik dangdut musik tradisional Indonesia, sebagai bangsa Indonesia marilah kita menjaga budaya Indonesia dengan melestarikan budaya lisan maupun non lisan dengan bangga. Terima kasih telah membaca artikel ini semoga bermanfaat.

                                                  sumber :http://id.wikipedia.org

--- Resum pelajaran EKONOMI ---

inilah cuplikan pelajaran yang membuat kami senang..
cekidot.. >>
" hahaha...
hayo bu mami mosok duwit satus dijupuk...
5000 lempitan to..
tak eter2 ,. iki sopo sing duwe?
tak kon halo2 sapa sing kehilangan duwit
seket ewu tau loh..
bocahe dicekel.
dee ngetoke dompet.
tilikono dompetmu.
dompete digoleki.. ternyata uang itu keluar dari dompetma.. mak kletik..
ga bu.. ternyata ia punya uang banyak ternyata.. ana atusane,, ana seketane..   
kurang setut.. utawa kon nulis soal matematika atau dlapan puluh halaman
..
niat sekolah pora kui.. :D
cukurane luwih seko kuping..
dawane luwihi kupoing...
iku jelsa ragelem tenenan;,,
iku sudah keliatan... :d
jaman dahulu.. dimana 1 rupiah = 1.8 ponsterling...= 3.5 golden = 1000 yen (1935-1942)
trkenal di dunia internasionall,.. JAMAN ITU..
karena kita tidak punya hubungan dengan amerika. AmERIKA HANYA NDOMPLENG..
cina = sejak jaman dahulu kala..
menrima alaat2 produksi china, piring cangkir,glas, teko, guci
mbahnya tergolong pejabat KELURAHAN BANJARJO, BAYAN <cedak kliwonan cedak segoro krapyak..>

ada pengumuman..
1. KBM berakhir jam 10..
2. senin, anak2 masuk seperti biasa.. upadcara luar biasa.. tiada kegiatan KBM.. mengenakan pakaian nasional.. 10 kelas wajib mengikuti perlombaan OSIS..
3. siswa siswi
denti
ilham
fika i
lora
julyana
etik
4. seluruh PK.. 10 dan 11.. di ruang 22..
5. rampung..

transaction motive,> teori john mened kein..

maka dari itu.. ada nilai internal, nilai uang untuk ditukar barang2...
kemampuan suatu mata uang untuk bisa ditukar dengan mata uang lain,, = nilai eksternal uang..
nilai uang akan ditentukan harga barang hasil produksi..
maka nilai mata uang suatu negara akan terbentuk dari produktivitas masy

nggawa duwit sakaleng monde, tapi isine 200an, 500an,, 800an.. 100an.. :D
satu rupiah masih ada dan berlaku di INDONESIA...
ana guru sma 1, dadi panitia ulangan. arep bagi honoor. bu mamik besok bawakan krincing, 25 rupiah barang. rapopop..
25- 500 rupiah.. XD
anakku gek sok nang omah, sok tak kkon ngitungi dewe.. 3 - 5bulan..
nek ra ana seng nyempil 2 wulan.. 2 bulan 2 juta.. tadi tak bawakan 2 juta sak tas.. lha kok ngguyu ngekel2 
anane aku iso sugih.. ndilalah anake kecingkrangan rakaru2an.. senengane sok minjam, tapi ratau dibaleke.. :D
karena ada, setiap bulan untuk membantu guru..
subsidi mi instan 1 box, beras 30 kg.,, setiap bulan..
bantuan saya berpa beras dan mi instan STOP... :D

lha kok le ngguyu kekel 2.. masa bu mami sugih sugih duwit 100an
knapa tidak ? akhirnya dia menjadi pribaadi yg tdk bnar slmanaya
manja org sini yg berani ? paling ngekei 1000 rp, peduli lingkunganp
aku sednri 30 kg beras, merga 100 rupiah tak openi.. setiap manusia indonesia = 1 rp/ hari, maka investasi berapa? saya yakin RT teriskin bisa bisa maju.. 260 juta.. inilah caranya.. TAK WARAI KAMU..    CARANYA MENGHARGAI DIRI KITA..
rasah utang MODAL BERTERILIYU2 JUTA.. AMERIKA.. :D..
brp pengusahakecil yg muncul di indonesia? 40 rg muncul perusahah2n dr indonesiA.. wiungggggg.. pelajaran selesai, all lesson have endded now, see you tomorrow morning with new spirit.. have a nice day..wwwiiiiiiiung,.,.
bu mamik umuk,. boleh mana yang minta bantuan.. :D
ituah saya,,.

*PROK PROK PROK..*

ana 200 kok RAPAYU PAKKK>>!!
dibaca sampai teori uang ya.. :D
walaupun sekarang nyisihke 100 per hari? :D


pelajaran sudah seklesai.. ^^d. "

hehe.. ampun bu... :D

Rabu, 17 April 2013

Download Doraemon The Movie Lengkap

Hallo semuanya ! Siang ini saya akan berbagi salah satu film favorit kelas X- 1 yaitu DORAEMON.  Doraemon adalah tokoh kartun di jepang yang sangat terkenal ,banyak sekali orang yang menyukainya ,begitu juga di indonesia termasuk saya, berawal dari sebuah hobby nonton film kartun sewaktu masih kecil kemudian sampai saat ini juga saya masih hobby untuk nonton film kartun ,di samping lucu bisa menghilangkan strees juga hehehe...

     Oleh karena itu mulai dari sebuah komik doraemon episode ,komik doraemon petualangansampai doraemon the movie saya suka sekali dengan Doraemon, karena dalam ceritanya memberikan sedikitnya ilmu pengetahuan , terutama pengetahuan tentang alam semesta ,planet ,tata surya ,galaksi ,dan masih banyak lagi.. untuk itu saya ingin berbagi buat para penggemar Doraemon yang lainnya dengan menyediakan link untuk download doraemon the movie lengkap dan complete ,bagi yang ingin nonton film doraemon silahkan download dibawah ini.

- Doraemon Long Movie

1. Doraemon The Movie (1980) Format Avi
    Nobita's Dinosaurus

2. Doraemon The Movie (1981) Format Avi
    Doraemon and the Records of Nobita Spaceblazer
Download movie

3. Doraemon The Movie (1982) Format Avi
    Nobita and the Haunts of Evil
Download movie, subtitle indonesia

4. Doraemon The Movie (1983) Format wmv
    Nobita and the Castle of the Undersea Devil
Download movie part I, Part II, part III, sub eng

5. Doraemon The Movie (1984) Format .rm
    Nobita's Great Adventure into the Underworld
Download Movie: Part1 , Part2, Subtitle English
Password Part2: http://adf.ly/81pmK
Password Subtitle: http://adf.ly/8bHGo

6. Doraemon The Movie (1985) Format Avi
    Nobita's Little Space War
Download movie  Subtitle Indonesia

7. Doraemon The Movie (1986) Format Avi
    Nobita and the Steel Troops
Download movie

8. Doraemon The Movie (1987) Format Avi
    Doraemon and the Knight of Dinosaurs
Download movie, Subtitle Indonesia

10. Doraemon The Movie (1989) Format Avi
      Nobita and the Birth of Japan
Download movie Part I, Part II, Part III, Subtitle indonesia

11. Doraemon The Movie (1990) Format Avi
      Doraemon Movie Nobita's Animal Planet
Download movie eng hard sub

12. Doraemon The Movie (1991) Format wmv
      Nobita's Dorabian Nights
Download movie, Subtitle indonesia

13. Doraemon The Movie (1992) Format Avi
      Nobita and the Kingdom of Clouds
Download movie, Subtitle indonesia

14. Doraemon The Movie (1993) Format rmvb
      Nobita and the Tin Labyrinth
Download movie

15. Doraemon The Movie (1994) Format Avi
      Nobita and Three Visionary Swordsmen
Download movie

16. Doraemon The Movie (1995) Format Avi
      Nobita's Diary on the Creation of the World
Download movie Subtitle Indonesia

17. Doraemon The Movie (1996) Format rmvb
      Nobita and the Galaxy Superexpress
Download movie, Subtitle indonesia
Password Subtitle: http://adf.ly/H4jIU

18. Doraemon The Movie (1997) Format Avi
      Nobita and the Spiral City
Download movie, Subtitle indonesia

19. Doraemon The Movie (1998) Format rmvb
      Doraemon Nobita Great Adventure in the South Seas

20. Doraemon The Movie (1999)
      Nobita Drifts in the Universe
Download movie Part I, Part II, Subtitle indonesia

21. Doraemon The Movie (2000) Format .rm
      Nobita and the Legend of the Sun King
Download movie, Subtitle indonesia
Alternatif Via Mediafire: Part 1. Part 2
Password Mediafire Part 1: http://adf.ly/8dPC4

22. Doraemon The Movie (2001) Format .rm
      Nobita and the Winged Braves
Download movie, Subtitle indonesia
Alternatif Via Mediafire: Part 1, Part 2
Password Mediafire part 2: http://adf.ly/8f8t2

23. Doraemon The Movie (2002) Format rmvb
      Nobita in the Robot Kingdom
Download movie, Subtitle indonesia

24. Doraemon The Movie (2003) Format Avi
      Nobita And The Wind Wizard
Download movie

25. Doraemon The Movie (2004) Format Avi
      Nobita's Wannyan Space-Time Odyssey
Download movie, Subtitle indonesia

26. Doraemon The Movie (2006) Format wmv
      Nobita's Dinosaurus (Versi Remake)
Download movie Part I, Part II, Subtitle Indonesia

27. Doraemon The Movie (2007) Format mkv
      Doraemon Movie Into The Magic Planet (Versi Remake)
Download Movie, Subtitle Indonesia

28. Doraemon The Movie (2008) Format mkv
      Nobita to Midori no Kyojin Den 
     ( Nobita and the Green Giant Legend )
Download movie, Subtitle indonesia

29. Doraemon The Movie (2009) Format Avi
      Shin Nobita no Uchu Kaitakushii
     ( The New Record of Nobita Spaceblazer )
Download movie Part I, Part II, Subtitle indonesia

30. Doraemon The Movie 2010 Format mp4
      Nobita no Ningyo Daikaisen
     ( Nobita And The Great Mermaid Battle )
Download movie Part 1, Part 2, Part 3, Part 4, Part 5, Part 6, Sub eng, Subtitle indonesia
Alternatif link: Download DORAEMON MOVIE 2010 HARDSUB INGGRIS
Alternatif Via Mediafire: Part 1, Part 2, Part 3
Password Mediafire part 2: http://adf.ly/8bIIJ

31. Doraemon The Movie 2011 Format mp4
" Shin Nobita to Tetsujin Heidan - Habatake Tenshi-tachi "
Download Movie Part1, Part2, Part3, Part4, Part5, Part6, Subtitle Indonesia (Hardsub Chinese) 
Download Doraemon Movie 2011 Indonesia ( Hardsub Indonesia )

32. Doraemon The Movie 2012 Format avi & rmvb
  Nobita and the Island of Miracles ~Animal Adventure~
Download Movie ( RAW Versi )
Download Movie ( Hardsub China )
Via Mediafire: Part 1, Part 2, Part 3, Part 4 ( Hardsub China )
Password Mediafire Part 4:  http://adf.ly/H4j3n
Download Subtitle Doraemon Movie 2012

Download semuanya ya, filmnya bagus- bagus. Nggak bakalan nyesel deh !  Untuk yang masih bingung,,, download Doraemon Movie 2011 yang versi hardsub indonesia aja, jadi  bisa langsung play..  tanpa harus digabungkan lagi filenya..
Untuk file yang terpisah bisa di join menggunakan hj split: Download HJ-SPLIT
link downloadnya bersumber dari : www.indowebster.com

Pemutar video nya bisa download dibawah ini: 
1. GOM Player
2. VLC Player
3. Media Player Classic


Saya sarankan download aja semuanya, karena setiap movie mempunyai format yang berbeda-beda.

Sekian dulu postingannya, semoga bermanfaat. Saya juga mengucapkan terima kasih atas kunjungannya. Dan, JANGAN LUPA DATANG LAGI YA !!!


Sumber :  http://www.ghie-lhanx.com